A professora de química Nilma Mendes, da Escola Estadual Sérgio de Freitas Pacheco, nos enviou dois artigos conforme ação e reflexão. Visualize ou faça o download dos arquivos abaixo:


Artigo armas químicas

Artigo recursos tecnológicos 

O Ronaldo Rodrigues nos enviou o projeto das professoras: Francielle e Nayara, respectivamente de Filosofia e Sociologia que fora executado na E.E.Prof.Antônio Marques em Araguari. Confiram no link abaixo:

Projeto Referente ao Pacto com o Ensino Médio - Disciplinas Filosofia e Sociologia


Aproveitem para olhar também o blog que eles estão utilizando para disponibilizar os materiais trabalhados até o momento.

Link do blog: http://www.orientadoresemeepam.blogspot.com.br/

REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO - Conteúdos Curriculares do 1º Ano

AGENDA

NOTÍCIAS

Participe do blog! 

Deixe seu comentário no fim da página ou entre em contato conosco pelo e-mail pactoensinomedioufu@gmail.com, enviando dúvidas, sugestões, trabalhos e pesquisas.

O Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio tem por objetivo promover a valorização da formação continuada dos professores e coordenadores pedagógicos que atuam no Ensino Médio público. Para isso, este blog foi criado com o intuito de facilitar e auxiliar no processo de formação dos docentes, através da disponibilização de materiais pedagógicos, sugestões e notícias.

Seja bem-vindo ao Pactoemufu, um espaço digital e interativo, aberto às instituições de ensino que através do projeto buscam reconstruir a educação no país.

EQUIPE

Coordenadora Geral:
Sônia Maria dos Santos

Coordenador Adjunto - UFU:
Adevailton Bernardo dos Santos

Coordenadora Adjunta - UNIMONTES:

Janete Aparecida Gomes Zuba

Supervisores - UFU:

Aparecida Jesuina Nogueira de Freitas

Carla Cristina Jacinto da Silva

Janete Aparecida Fernandes

Lucimar Alves da Silva

Vanessa Lepick

Supervisora - UNIMONTES:

Sueli Duraes Prates Eleuterio

Supervisora SEE - UFU:
Mércia de Souza Azevedo

Supervisora SEE - UNIMONTES:
Érica Fernanda Mota

Formadores 1ª Etapa - UFU:

Katia Cristina Sousa Ferreira

Rogério Justino
Mariana Batista do Nascimento Silva
João Carlos de Oliveira 

  

Documento orientador das ações de formação continuada de professores e coordenadores pedagógicos do Ensino Médio em 2014

LEI Nº 11.273, DE 6 DE FEVEREIRO DE 2006: Autoriza a concessão de bolsas de estudo e de pesquisa a participantes de programas de formação inicial e continuada de professores para a educação básica.

Art. 1º - Ficam o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Capes autorizados a conceder bolsas de estudo e bolsas de pesquisa no âmbito dos programas de formação de professores para a educação básica desenvolvidos pelo Ministério da Educação, inclusive na modalidade a distância, que visem:

I - à formação inicial em serviço para professores da educação básica ainda não titulados, tanto em nível médio quanto em nível superior;

II - à formação continuada de professores da educação básica; e

III - à participação de professores em projetos de pesquisa e de desenvolvimento de metodologias educacionais na área de formação inicial e continuada de professores para a educação básica e para o sistema Universidade Aberta do Brasil - UAB.

§ 1o Poderão candidatar-se às bolsas de que trata o caput deste artigo os professores que:

I - estiverem em efetivo exercício no magistério da rede pública de ensino; ou

II - estiverem vinculados a um dos programas referidos no caput deste artigo.

§ 2o A seleção dos beneficiários das bolsas de estudos será de responsabilidade dos respectivos sistemas de ensino, de acordo com os critérios a serem definidos nas diretrizes de cada programa.

§ 3o  É vedada a acumulação de mais de uma bolsa de estudo ou pesquisa nos programas de que trata esta Lei.

§ 4o  Adicionalmente, poderão ser concedidas bolsas a professores que atuem em programas de formação inicial e continuada de funcionários de escola e de secretarias de educação dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, bem como em programas de formação profissional inicial e continuada, na forma do art. 2o desta Lei.

Art. 2º - As bolsas previstas no art. 1o desta Lei serão concedidas:

I - até o valor de R$ 100,00 (cem reais) mensais, para participantes de cursos ou programas de formação inicial e continuada;

II - até o valor de R$ 600,00 (seiscentos reais) mensais, para participantes de cursos de capacitação para o exercício de tutoria voltada à aprendizagem dos professores matriculados nos cursos referidos no inciso I do caput deste artigo, exigida formação mínima em nível médio e experiência de 1 (um) ano no magistério;

III - até o valor de R$ 900,00 (novecentos reais) mensais, para participantes de cursos de capacitação para o exercício das funções de formadores, preparadores e supervisores dos cursos referidos no inciso I do caput deste artigo, inclusive apoio à aprendizagem e acompanhamento pedagógico sistemático das atividades de alunos e tutores, exigida formação mínima em nível superior e experiência de 1 (um) ano no magistério ou a vinculação a programa de pós-graduação de mestrado ou doutorado; e

IV - até o valor de R$ 1.200,00 (mil e duzentos reais) mensais, para participantes de projetos de pesquisa e de desenvolvimento de metodologias de ensino na área de formação inicial e continuada de professores de educação básica, exigida experiência de 3 (três) anos no magistério superior.

§ 1o  (Revogado pela Lei nº 12.349, de 2010)

§ 2o A concessão das bolsas de estudo de que trata esta Lei para professores estaduais e municipais ficará condicionada à adesão dos respectivos entes federados aos programas instituídos pelo Ministério da Educação, mediante celebração de instrumento em que constem os correspondentes direitos e obrigações.

Art. 3º - As bolsas de que trata o art. 2o desta Lei serão concedidas diretamente ao beneficiário, por meio de crédito bancário, nos termos de normas expedidas pelas respectivas instituições concedentes, e mediante a celebração de termo de compromisso em que constem os correspondentes direitos e obrigações.

Art. 4º - As despesas com a execução das ações previstas nesta Lei correrão à conta de dotações orçamentárias consignadas anualmente ao FNDE e à Capes, observados os limites de movimentação, empenho e pagamento da programação orçamentária e financeira anual.

Art. 5º - Serão de acesso público permanente os critérios de seleção e de execução do programa, bem como a relação dos beneficiários e dos respectivos valores das bolsas previstas nesta Lei.

Art. 6º - O Poder Executivo regulamentará:

I - os direitos e obrigações dos beneficiários das bolsas;

II - as normas para renovação e cancelamento dos benefícios;

III - a periodicidade mensal para recebimento das bolsas;

IV - o quantitativo, os valores e a duração das bolsas, de acordo com o curso ou projeto em cada programa;

V - a avaliação das instituições educacionais responsáveis pelos cursos;

VI - a avaliação dos bolsistas; e

VII - a avaliação dos cursos e tutorias.

Art. 7o Os valores de que trata o art. 2o desta Lei deverão ser anualmente atualizados mediante ato do Poder Executivo, observadas as dotações orçamentárias existentes.

Art. 8o Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.

Leia na íntegra: LEI Nº 11.273, DE 6 DE FEVEREIRO DE 2006

-------------------------------

RESOLUÇÃO Nº 51, DE 11 DE DEZEMBRO DE 2013: Estabelece critérios e normas para o pagamento de bolsas de estudo e pesquisa aos profissionais participantes da formação continuada no âmbito do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio.

Art 15 -  São atribuições dos bolsistas do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio

Item VII - Dos professores do ensino médio e dos coordenadores pedagógicos do ensino médio:

              

a) Dedicar-se às atividades de formação;

b) Analisar os textos propostos nos encontros da Formação, registrando as questões a serem discutidas nos encontros posteriores;

c) Participar dos encontros presenciais com os orientadores de estudo, alcançando no mínimo 75% de presença;

d) Realizar em sala de aula as atividades planejadas nos encontros da Formação, registrando as dificuldades para debate nos encontros posteriores;

e) Colaborar com as discussões pedagógicas relacionadas aos materiais e à formação; 

PORTARIA Nº 1.140, DE 22 DE NOVEMBRO DE 2013: Institui o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e define suas diretrizes gerais, forma, condições e critérios para a concessão de bolsas de estudo e pesquisa no âmbito do ensino médio público, nas redes estaduais e distrital de educação.

Art. 6º -  Caberá ao MEC:

Item IV - fornecer digitalmente os materiais de formação às redes de ensino que aderirem ao Pacto.

Art. 10 - O PACTO  utilizará material próprio a ser fornecido digitalmente pelo MEC a todos os formadores regionais, orientadores de estudo, coordenadores pedagógicos e professores de ensino médio cursistas e será ofertado de forma presencial, com duração de:

I - noventa e seis horas anuais de formação para os formadores regionais, que coordenarão noventa e seis horas anuais de formação aos orientadores de estudo;

II - noventa e seis horas anuais de formação para os orientadores de estudos, que coordenarão duzentas horas anuais de formação aos professores do ensino médio e coordenadores pedagógicos; e

III - duzentas horas anuais de formação para os professores do ensino médio e coordenadores pedagógicos, incluindo atividades coletivas e individuais.

Parágrafo único. 

As IES formadoras, juntamente com as Secretarias Estaduais e Distrital de Educação, poderão utilizar material complementar para a formação no âmbito do Pacto, ouvida a Coordenação Estadual.

Leia na íntegra: RESOLUÇÃO Nº 51, DE 11 DE DEZEMBRO DE 2013